تستهای روانشناسی و شخصیتشناسی کاربردی
در مقاله قبل درباره اهمیت و کاربرد انواع تست های روانشناسی و حوزه های کاربرد و اثربخشی آن ها صبحت کردیم .(بیشتر بخوانید) . در این مقاله قصد داریم با معرفی چند مورد از تست های روانشناسی و تست شخصیت شناسی کاربردی شما را در انتخاب تست های مفید و موثر یاری کنیم. هم چنین در انتهای هر مطلب می توانید با استفاده از لینک های مشخص شده تست های متناسب با نیازو خواسته تان را انجام دهید.
انجام تست های روانشناسی و شخصیت شناسی کاربردی
تست شخصیت مایرز بریگز (mbti)
تست شخصیت مایرز بریگز یا تست ام بی تی آی یک پرسشنامه است که برای شناسایی نوع شخصیت، نقاط قوت و ترجیحات شخصی طراحی شده است.
شاخص نوع مایرز – بریگز (MBTI) توسط کوک بریگز و دخترش ایزابل بریگز مایرز در دهه 1940 معرفی شد. این آزمون بر اساس نظریه قبلی است که توسط کارل یونگ ارائه شده است – نظریهای که میگوید انسانها، جهان را با استفاده از چهار عملکرد روانشناختی تجربه میکنند: حس، شهود، احساس و تفکر.
MBTI میسنجد که آیا فرد برونگرا (E) است یا درونگرا (I)، آیا آنها هنگام پردازش اطلاعات اولویت حسی (S) دارند یا اولویت شهودی (N) دارند، آیا آنها ترجیح میدهند با فکرکردن و منطقی (T) تصمیم بگیرند یا سبک احساسی (F) دارند، و اینکه آیا آنها درباره نحوه انجام کارها، اولویت قضاوتی (J) دارند یا بر اساس ادراک (P) عمل میکنند.
سپس نتایج حاصل از پرسشنامه، فرد را در یکی از 16 شخصیت این تست قرار میدهد که هرکدام نقاط قوت و ضعف خاص خود را دارند، مانند تیپ شخصیتی ENFJ که همانطور که در بالا معیارهای سنجش نامبرده شد، برای مثال در این تیپ شخصیتی E نشانه برونگرا بودن فرد و N نشانه شهودی عملکردن فرد وF نشانه احساسی بودن فرد و همچنین J نشانه عملکرد قضاوتی فرد است. باید توجه داشت که در این تست، نوع شخصیتی هیچ فردی “بهترین” یا “بهتر” از شخصیتهای دیگر نیست. یعنی هیچکدام از این تیپهای شخصیتی نسبت به دیگری برتری ندارد، و هرکدام از تیپهای شخصیتی نقاط قوت و ضعف خود را دارند.
این پرسشنامه ابزاری نیست که به دنبال اختلال عملکرد یا ناهنجاری باشد. در عوض، هدف آن صرفاً کمک به شما بهمنظور یادگیری بیشتر در مورد خودتان است.
MBTI میتواند برای توسعه فردی، توسعه کارکنان، توسعه تیم، افزایش بهرهوری تیم و افزایش اثربخشی تیم استفاده شود.
بیشتر بخوانید + انجام تست شخصیت مایرز بریگز (mbti)
تست هوش ریون (تست IQ)
تست هوش ریون یا همان ماتریسهای پیشرونده توسط جان سی ریون برای سنجش هوش طراحی شده است. در این تست مجموعهای از تصاویر به فرد ارائه میشود که باید جای خالی را با تصاویر پیشنهادی درست، پر نماید. این آزمون به لطف جان ریون در سال 1936 به وجود آمد. هر مجموعه شامل وظایف در حال افزایش دشواری سؤال به سؤال است. با استفاده از این روش نویسنده توانست آزمایشی ایجاد کند که از لحاظ تئوری قابل اثبات باشد، بدون ابهام قابل تفسیر باشد و ارزیابی آن حداقل به تفاوت در تحصیلات، منشأ و تجارب زندگی بشر وابسته باشد.
این آزمون برای ارزیابی مهارتهای مشاهدهای، حل مسئله و توانایی یادگیری عمومی استفاده میشود.
این تست برای اندازهگیری سطح رشد فکری و تفکر منطقی طراحی شده است.
ماتریسها به سه شکل مختلف برای شرکتکنندگان با تواناییهای مختلف در دسترس هستند:
ماتریسهای پیشرونده استاندارد ریون:
این فرم اصلی ماتریسها بود که برای اولینبار در سال 1938 منتشر شد. این کتابچه شامل پنج مجموعه (A تا E) از 12 مورد (بهعنوانمثال، A1 تا A12) است. و موارد موجود در یک مجموعه به طور فزایندهای به ترتیب پیچیده میشوند، و به توانایی شناختی بیشتر برای تجزیهوتحلیل اطلاعات نیاز دارند. سؤالات این مدل، الگوهای سیاهروی زمینه سفید هستند.
ماتریس های پیشرونده رنگی ریون:
این تست برای کودکان 5 تا 11 سال، افراد مسن و افراد کمتوان ذهنی و جسمی طراحی شده است. این آزمون شامل مجموعههای A و B از ماتریسهای استاندارد است، با مجموعهای دیگر از 12 مورد، بهعنوان مجموعه Ab ، بین این دو قرار داده شده است. بیشتر موارد در زمینه رنگی ارائه میشوند تا متن را از نظر بصری برای شرکتکنندگان تحریک کند و این افراد تست را انجام دهند. بااینوجود چند مورد آخر در مجموعه B بهصورت سیاهوسفید ارائه شده است. بهاینترتیب، اگر موضوعی بیش از انتظارات آزمایشکننده باشد، انتقال به مجموعههای C ، D و E ماتریسهای استاندارد کاهش مییابد.
ماتریس پیشرونده پیشرفته ریون:
فرم پیشرفته ماتریسها شامل 48 مورد است که بهصورت یک مجموعه 12 تائی (مجموعه I) و دیگری 36 مورد (مجموعه II) ارائه شده است. موارد این تست دوباره با رنگ سیاهروی زمینه سفید ارائه میشوند و با پیشروی در هر مجموعه، پیچیدهتر میشوند. این مدل تست برای افراد دارای هوش بالاتر از حد متوسط، مناسب است.
یک واقعیت جالب در مورد این آزمایش این است که این تست از سال 1942 برای سربازان انگلیسی ارائه شده است و امروزه توسط همه ارتشهای جهان مورداستفاده قرار میگیرد.
بیشتر بخوانید + انجام تست هوش ریون (تست IQ)
تست هوش چندگانه گاردنر
نظریه هوارد گاردنر درباره هوشهای چندگانه بیان میکند که افراد با تمام هوشمندی که دارند به دنیا نمیآیند. این نظریه این تصور سنتی را که یک نوع واحد از هوش وجود دارد که گاهی اوقات بهعنوان “g” برای هوش عمومی شناخته میشود، به چالش میکشد که فقط بر تواناییهای شناختی متمرکز است.
برای گسترش این مفهوم هوش، گاردنر هشت نوع مختلف از هوش را تشکیل داد که شامل:
هوش زبانی (زبانشناسی و کلمات)، هوش منطقی / ریاضی (منطق ریاضی و اعداد)، هوش فضایی (درک تصاویر و فضاها)، هوش بدنی جنبشی (هماهنگی و کنترل حرکت اعضای بدن) ، هوش موسیقیایی (درک ریتم، آهنگ و صداها)، هوش بین فردی (درک احساسات دیگران)، هوش درونفردی (خودآگاهی و درک احساسات خود) و هوش طبیعتگرایانه است.
در سال ۲۰۰۹، او دو نوع هوش دیگر را هم به لیست بالا اضافه کرد. هوشهای جدید عبارت هستند از:
هوش هستیگرا یا وجودی (درک چرایی وجود خود، جهان و خدا) ، هوش اخلاقی (درک قواعد اخلاقی، انسانیت و ارزش زندگی)
او مینویسد که همه ما ممکن است از این هوشها برخوردار باشیم، اما میزان برخورداری ما از آنها به عوامل مختلفی بستگی دارد.
گاردنر خاطرنشان میکند که روشهای زبانی و ریاضی – منطقی، بیشترین ارزش را در مدرسه و جامعه دارند.
مهمترین کاربرد آزمون هوش چندگانه گاردنر این است که به معلمان مدارس کمک میکند تا بر اساس نیاز دانشآموزانشان شیوههای تدریس خود را بهبود دهند.
روش یادگیری هر دانشآموز با دیگری متفاوت است. اگر آموزش و ارزیابی آنها به شیوههای متنوعی انجام شود، تأثیر بهتری روی دانشآموز و در نهایت در اجتماع خواهد داشت. (هوارد گاردنر)
گاردنر همچنین پیشنهاد میکند که ممکن است هوشهای نوع دیگری وجود داشته باشد . – مانند هوش معنوی، هوش وجودی و هوش اخلاقی – اما اعتقاد ندارد که اینها معیارهای اصلی باشند.
گاردنر هوش را بهعنوان “یک پتانسیل زیست روانشناختی برای پردازش اطلاعاتی که میتواند در یک محیط فرهنگی برای حل مشکلات یا ایجاد محصولاتی که در فرهنگ ارزش دارند” تعریف میکند.
بیشتر بخوانید + انجام تست هوش چندگانه گاردنر
آزمون هوش هیجانی بار – آن (Bar-on-EQ inventory)
بر اساس بیش از 20 سال تحقیق توسط دکتر بار – آن و آزمایش بر روی بیش از 110،000 نفر در سراسر جهان، BarOn EQ-i® اولین معیار هوش هیجانی است که در سالنامه اندازهگیری ذهنی Buros بررسی شده است.
تست هوش هیجانی یا تست EQ یکی از رایجترین تستهای حوزه روانشناسی است. که توسط مشاوران و مدیران منابع انسانی مورداستفاده قرار میگیرد. این تست دارای 90 سؤال است که 15 مؤلفه هوش هیجانی را میسنجد. این تست اولینبار توسط بار آن بهمنظور نشاندادن اهمیت بیشتر آن نسبت به تست هوش (IQ) ارائه گردید.
آزمون هوش هیجانی بار – آن، رفتار عاطفی و اجتماعی را اندازهگیری میکند که توسط پاسخدهندگان گزارش شده است. مجموعهای از تحقیقات درحالرشد نشان میدهد که هوش هیجانی عامل اصلی موفقیت در زندگی است.
تست هوش هیجانی بار – آن پنج مؤلفه اصلی را مورد سنجش قرار میدهد:
- درونفردی (اعتمادبهنفس، خودآگاهی احساسی، ابراز وجود، استقلال و خود واقعی سازی)
- بین فردی (همدلی، مسئولیت اجتماعی و روابط بین فردی)
- مدیریت استرس (تحمل استرس و کنترل برانگیختگی)
- سازگاری و انطباقپذیری (آزمایش واقعیت، انعطافپذیری و حل مسئله)
- مقیاس عمومی حالت (خوشبینی و خوشبختی)
آزمون هوش هیجانی بار – آن، میتواند در محیطهای بالینی، آموزشی، پزشکی قانونی، پزشکی، شرکتی، منابع انسانی و تحقیقاتی مورداستفاده قرار گیرد. در تشخیص روانشناسی، این آزمون میتواند میزان کلی هوش هیجانی، پتانسیل سلامتی عاطفی و تندرستی روانشناختی مراجعهکننده را ارزیابی کند.
نتایج میتواند به مناطقی که نیاز به اکتشاف بیشتر دارند، تعیین نیاز کلی به درمان، تعیین اهداف درمانی روشن، تصمیمگیری در مورد خاتمه دادن به درمان، ارزیابی موفقیت مداخلات روانشناختی و ارزیابی بالقوه موفقیت برای افرادی که برای توانبخشی سو مصرف مواد در نظر گرفته شدهاند، اشاره کنند.
بیشتر بخوانید + انجام آزمون هوش هیجانی بار – آن (Bar-on-EQ inventory)
پرسشنامه چندعاملی رهبری (MLQ)
پرسشنامه چند فاکتور رهبری (MLQ – همچنین بهعنوان MLQ 5X کوتاه یا MLQ استاندارد شناخته میشود) طیف گستردهای از انواع رهبری را از رهبران منفعل، به رهبرانی که پاداشهای احتمالی به پیروان میدهند، به رهبرانی که پیروان خود را تبدیل به رهبر میکنند، اندازهگیری میکند.
MLQ ویژگیهای یک رهبر تحولآفرین را مشخص میکند و به افراد کمک میکند تا دریابند که چگونه در چشم خود و افرادی که با آنها کار میکنند سنجیده میشوند. موفقیت را میتوان از طریق یک برنامه تست مجدد اندازهگیری کرد تا تغییرات در سبک رهبری را ردیابی کند.
برنامهای که در راهنمای مربی MLQ شرح داده شده است، پایه محکمی برای آموزش رهبری فراهم میکند.
پرسشنامه رهبری چندعاملی (MLQ) سه سبک مختلف رهبری را ارزیابی میکند: تحولگرا، رهبری تعاملگرا (تبادلی) و رهبری عدم مداخلهگر (غیر تبادلی و بیتفاوت). این به افراد اجازه میدهد تا نحوه درک خود را باتوجهبه رفتارهای خاص رهبری (با استفاده از فرم رهبر و خودشان) بسنجند. اما قلب MLQ در نظر و سایر بازخوردهای موجود با فرم Rater فعال میشود. MLQ با روش بازخورد 360 درجه طراحی شده است.
از شرکتکنندگان خواسته میشود تا با استفاده از مقیاس رفتاری 5 نقطهای به 45 مورد در MLQ 5x-Short (نسخه فعلی و کلاسیک) پاسخ دهند.
بیشتر بخوانید + انجام پرسشنامه چندعاملی رهبری (MLQ)
آزمون رغبت سنجی شغلی هالند
تست شخصیت شناسی هالند هم به تئوری شغلی و هم به انتخاب حرفهای، بر اساس تیپهای شخصیتی اشاره دارد. این تست توسط یک دانشمند، روانشناس مشهور آمریکایی، جان ال هالند ایجاد شده است. هدف این تست، طبقهبندی علاقه و مهارتهای شغلی شما است. و همینطور شما پس از انجام تست میتوانید برای هدایت شغلی (شناسایی شغل مطابق علایق ذاتیتان) دستهای از آگهیهای مربوط به کد هالندتان که بیانگر شخصیت – شغلی شما است را بررسی کنید. و شغل موردعلاقه و مناسب تیپ شخصیت – شغلی خود را صریحتر و سریعتر جستجو و در نهایت پیدا کنید.
برای تعیین نوع حرفهای فرد و نتیجهگیری مناسب بر اساس اطلاعات دریافت شده، معمولاً از یک آزمون خاص هنگام درخواست کار استفاده میشود.
با کمک این آزمون میتوانید بهراحتی علایق خود و آنچه دوست دارید انجام دهید را بدون مشکل زیاد تشخیص دهید.
ازنظر هالند انتخاب حرفه تظاهری از شخصیت افراد است. در مدل هالند شش نوع تیپ شخصیتی وجود دارد و اکثر افراد به چند دسته زیر تقسیم میشوند:
واقعگرا: عملی، فیزیکی، عینی، کنشی، ماشینی و ابزارگرا
جستجوگر: تحلیلی، روشنفکر، علمی، اکتشافی، متفکر
هنری: خلاق، مبتکر، مستقل، منظم، نوآور، رسانهای، اهل نگاشتن و نوشتن
اجتماعی: تعاونی، حمایتکننده، کمککننده، درمان / پرورش، آموزش
مدیر یا متهور و جسور: رقابتی، رهبری، متقاعدکردن، مقام
قراردادی: جزئی گرا، سازماندهی، دفتری
این آزمون شامل ۴۸ سؤال است که برای جوابهای آن باید میزان علاقهٔ خود را به هر کار در ۵ گزینهٔ از (خیلی دوست دارم … تا … خیلی بدم میآید) انتخاب کنید.
بیشتر بخوانید + انجام تست رغبت سنج شغلی هالند
تست سنجش خلاقیت تورنس
آزمونهای تفکر خلاق تورنس (TTCT) از پرکاربردترین آزمونها در نوع خود هستند، زیرا تست فقط به آزمایشکننده نیاز دارد تا تجربیات زندگی خود را تأمل کند.
تست سنجش خلاقیت تورنس یکی از تستهای استاندارد جهت سنجش میزان خلاقیت افراد در سنین مختلف است بهخصوص در سنین پیشدبستانی تا بعد از لیسانس است.
این آزمون بیش از هر آزمون دیگر در پژوهش و اندازهگیریهای تربیتی مورداستفاده قرار گرفته است.
خلاقیت، به تعریف تورنس، عبارت است از توانایی حس کردن مسائل، ارائه راهحلها و فرضیههای متنوع برای حل مشکلات، آزمون این فرضیهها، بازنگری در آنها و در نهایت انتقال آنها به افراد دیگر.
تورنس، خلاقیت را حاصل ترکیب چهارعنصرمی داند:
انعطافپذیری: تعداد دستههای مختلف پاسخهای مربوطه و توانایی لازم برای تغییر جهت فکری
سیالی یا روان بودن: تعداد کل ایدههای قابل تفسیر، معنیدار و مرتبط در پاسخ به محرک ایجاد شده، یعنی توانایی تولید ایدهها و جوابهای فراوان
ابتکار (اصالت): نادر بودن آماری پاسخها، یعنی پاسخهای فرد قبلاً دیده نشده باشد و جدید و نو باشد
پیچیدگی: میزان توجه به جزئیات در پاسخها
ویرایش سوم TTCT در سال 1984 مقیاس انعطافپذیری را از آزمون فیگورال حذف کرد، اما مقاومت در برابر بسته شدن زودرس (بر اساس روانشناسی گشتالت) و انتزاعی بودن عناوین را بهعنوان مرجع دو نمره جدید در شکل اضافه کرد.
تست اصلی سنجش خلاقیت تورنس مبتنی بر مدل ساختار عقل گیل فورد است و دارای دو شکل کلامی (تفکر خلاقانه بهوسیله کلمات) و تصویری (تفکر خلاقانه بهوسیله تصاویر) و دو فرم موازی (آ و ب) برای هر تست، است.